Aktuelle Veranstaltungen
September 2026
Bias in KI – Workshop für Tutor:innen
In diesem 90-minütigen Workshop werfen wir einen kritischen Blick auf das Thema KI und Bias. Wir beschäftigen uns damit, warum KI keineswegs so neutral ist, wie sie häufig dargestellt wird, wie menschliche Vorurteile in KI-Systeme und -Modelle einfließen können und was passiert, wenn generative oder prädiktive KI-Systeme falsche oder verzerrte Ergebnisse liefern.
Anhand konkreter Beispiele...
KONVENS 2026. Context matters: Natural language processing beyond text
Die KONVENS (Konferenz zur Verarbeitung natürlicher Sprache) ist eine jährlich stattfindende Tagung, die der Forschung in der Computerlinguistik und Sprachtechnologie gewidmet ist. Seit ihrer Gründung im Jahr 1992 bringt sie Forschende, Praktikerinnen und Praktiker sowie Studierende zusammen, um Ideen auszutauschen und Fortschritte in der Verarbeitung natürlicher Sprache zu präsentieren.
Die...
Begleiteter Rundgang durch die "Hello AI"-Ausstellung für OE-Tutor*innen (GW)
Zu Beginn des Wintersemesters 2026/27 laden wir alle Tutor*innen und Lehrenden der Geisteswissenschaften zu begleiteten Rundgängen durch die Ausstellung ein.
Wir starten den Rundgang am DH-Lab. Dort geben wir eine kurze Einführung zu der Organisation „Tactical Tech“, welche die Ausstellung konzipiert und bereitgestellt hat. Anschließend geht es gemeinsam zu den beiden Infopoints, um die Inhalte der...
Begleiteter Rundgang durch die "Hello AI"-Ausstellung für OE-Tutor*innen (GW)
Zu Beginn des Wintersemesters 2026/27 laden wir alle Tutor*innen und Lehrenden der Geisteswissenschaften zu begleiteten Rundgängen durch die Ausstellung ein.
Wir starten den Rundgang am DH-Lab. Dort geben wir eine kurze Einführung zu der Organisation „Tactical Tech“, welche die Ausstellung konzipiert und bereitgestellt hat. Anschließend geht es gemeinsam zu den beiden Infopoints, um die Inhalte der...
CTOUCH-Schulung für Lehrende
Inhalte
In den ersten 15 Minuten stellt das DL-Büro die Funktionsweise des CTOUCH vor und adressiert häufige Fragen. Der Fokus liegt darauf, wie sich der Bildschirm durch die Touch-Funktion von einem Beamer o. ä. abhebt.
Im zweiten Teil à 15 Minuten lernt ihr Möglichkeiten kennen, den CTOUCH als digitales Whiteboard in der Lehre einzubinden.
Anschließend wollen wir Erfahrungen austauschen und...
Fingerspitzengefühl: Tutorien gestalten am CTOUCH
Inhalte
In den ersten 15 Minuten stellt das DL-Büro die Funktionsweise des CTOUCH vor und adressiert häufige Fragen. Der Fokus liegt darauf, wie sich der Bildschirm durch die Touch-Funktion von einem Beamer o. ä. abhebt.
Im zweiten Teil à 15 Minuten lernt ihr Möglichkeiten kennen, den CTOUCH als digitales Whiteboard im Tutorium einzubinden.
Anschließend wollen wir Erfahrungen austauschen und...
Fingerspitzengefühl: Tutorien gestalten am CTOUCH
Inhalte
In den ersten 15 Minuten stellt das DL-Büro die Funktionsweise des CTOUCH vor und adressiert häufige Fragen. Der Fokus liegt darauf, wie sich der Bildschirm durch die Touch-Funktion von einem Beamer o. ä. abhebt.
Im zweiten Teil à 15 Minuten lernt ihr Möglichkeiten kennen, den CTOUCH als digitales Whiteboard im Tutorium einzubinden.
Anschließend wollen wir Erfahrungen austauschen und...
Persönliches Wissensmanagement für Tutor*innen
Wissen langfristig aufbauen
Dieser niedrigschwellige Einstieg ins Smart Note Taking mit Programmen zum Wissensmanagement ist für alle Tutor*innen geeignet. Der Workshop bietet Raum für gemeinsames Ausprobieren und Austausch, wie man Wissensmanagementsysteme im Tutorium einsetzen und vermitteln kann. Bringt gerne individuelle Erfahrungen, Fragen und Herausforderungen mit.
Inhalte
- Grundlagen...
KI-Update-Tag (Studium und Lehre)
Künstliche Intelligenz wirft viele Fragen auf – der KI-Update-Tag schafft Raum für Antworten: durch Ausprobieren, durch reflektiertes Einordnen und durch Austausch mit anderen, die sich ebenfalls mit KI in Lehre, Studium und wissenschaftlichem Arbeiten beschäftigen. Passgenau zu Ihren eigenen Fragen können Sie sich das für Sie passende Angebot – oder mehrere – heraussuchen:
KI in der Lehre: jetzt...
Oktober 2026
gKI-Kompetenz für Lehrende (GW)
In diesem Workshop steigen wir gemeinsam in die technischen Hintergründe von Large Language Models (LLM) ein, um die Funktionsweise moderner KI-Systeme zu verstehen. Anschließend betrachten wirr die Rahmenbedingungen ihres Einsatzes an der UHH: Welche Anwendungen werden genutzt und welche Orientierungsangebote stehen zur Verfügung. Mithilfe von Prompt-Sammlungen und Leitfäden zum Verfassen eigener...
gKI im Seminarkontext: Austausch, Methoden und Fragen (GW)
In diesem Workshop betrachten wir das Themenfeld der generativen Künstlichen Intelligenz im Seminarkontext. Zunächst legen wir die Rahmenbedingungen ihres Einsatzes an der UHH dar: Welche Anwendungen werden genutzt und welche Orientierungsangebote stehen Ihnen und Ihren Studierenden zur Verfügung. Anschließend bearbeiten Sie Lehrszenarien, die einen kritisch-reflektierten Umgang Ihrer Studierenden...
Kick-off-Meeting zum „Prompt-Wichteln“: Austausch über Prompting und KI-Nutzung
Wer regelmäßig mit KI-Chatbots arbeitet, etabliert mit der Zeit (vielleicht auch unbewusst) Routinen und Strategien. In dem asynchronen Austauschformat zu Prompts in der Lehre „Prompt-Wichteln“ bekommen Sie die Möglichkeit, eigene Strategien zu teilen, zu hinterfragen und neue zu erproben.
Ablauf
In einer Gruppe aus ca. 10 Lehrenden tauschen Sie KI-Anwendungsszenarien aus. Dies funktioniert wie...
Begleiteter Rundgang durch die "Hello AI"-Ausstellung für Tutor*innen der Fächer (GW)
Zu Beginn des Wintersemesters 2026/27 laden wir alle Tutor*innen und Lehrenden der Geisteswissenschaften zu begleiteten Rundgängen durch die Ausstellung ein.
Wir starten den Rundgang am DH-Lab. Dort geben wir eine kurze Einführung zu der Organisation „Tactical Tech“, welche die Ausstellung konzipiert und bereitgestellt hat. Anschließend geht es gemeinsam zu den beiden Infopoints, um die Inhalte der...
Begleiteter Rundgang durch die "Hello AI"-Ausstellung für Tutor*innen der Fächer (GW)
Zu Beginn des Wintersemesters 2026/27 laden wir alle Tutor*innen und Lehrenden der Geisteswissenschaften zu begleiteten Rundgängen durch die Ausstellung ein.
Wir starten den Rundgang am DH-Lab. Dort geben wir eine kurze Einführung zu der Organisation „Tactical Tech“, welche die Ausstellung konzipiert und bereitgestellt hat. Anschließend geht es gemeinsam zu den beiden Infopoints, um die Inhalte der...